| Groep 6
Het accent voor groep 6 ligt op leesbevordering, boeken beoordelen en waarderen en een hernieuwde kennismaking met de bibliotheek.
Bibliotheekbezoek
Collectie op maat
 Collectie op maat is een gedegen, professionele collectie die u aan het begin van het schooljaar bestelt. U bepaalt het thema en de bibliotheek zoekt bijpassende materialen uit de gehele bibliotheekcollectie. Bespreek uw wensen met de Adviseur Lezen en Media.
De collectie is uiteraard aangepast aan de leerlingen van groep 6. De collectie kan bestaan uit uiteenlopende informatiedragers: leesboeken, informatieve materialen, speel- en leermaterialen, tijdschriften en andere materialen.
Doel: Leesplezier! Verdieping van uw thema. Kennismaken met verschillende soorten boeken. Lezen.
Bijzonderheden:
• Bij de Collectie op Maat krijgt u Wijs met Media tips; een lijst met interessante website links, samengesteld door de Mediacoach.
• Een collectie op maat ondersteunt mogelijk uw Kinderboekenweek-wensen.. Tip: met een collectie op maat kunnen uw leerlingen uit groep 7 en 8 zich voorbereiden op de schoolronde van de Nationale Voorleeswedstrijd.
• Gedurende het schooljaar snel boeken rond een thema nodig? Informeer bij uw Adviseur Lezen en Media.
Samenstelling:
• Een collectie op maat bevat per leerling één materiaal. Daarnaast krijgt u een aantal materialen extra.
• Wijs met mediatips.
 Websites4U : Kijk verder dan Google
Spreekbeurt of werkstuk, achtergrondinformatie bij een boekbespreking? Even Googlen! Internet is een prachtig medium om je informatie bij elkaar te zoeken. Leerlingen denken vaak al heel goed de weg de weten op dat Wereld Wijde Web. Hoewel Google een prima zoekmachine is, is het niet de beste voor kinderen. Gelukkig zijn er een heleboel zoekmachines die wel geschikt zijn en de beste, op hun niveau aangepaste, informatie opleveren. De mediacoach verzorgt een les Websites4U in de klas. Ouderbetrokkenheid vindt plaats via een email naar de ouders waarin de behandelde sites genoemd en toegelicht worden.
Doel: Mediawijsheid, ouderbetrokkenheid,
Bijzonderheden:
• De les van de Mediacoach duurt 30 minuten.
• Een digibord met internetaansluiting is noodzakelijk
• De leerkracht verstuurt de e-mail naar de ouders
Samenstelling:
• De Mediacoach verzorgt een les van 30 minuten in de klas.
• Brief voor ouders waarin de behandelde websites worden benoemd.
Veilig internet : Surf safe!
 Het lespakket Diploma Veilig Internet leert leerlingen om te gaan met de mogelijkheden en risico's van internet. Via vier verschillende thema’s wordt hieraan gewerkt: ’Ik surf veilig’, ‘Is alles waar?’, ‘Persoonlijk’ en ‘Speurneuzen’.
De mediacoach voert de eerste les uit in de groep. Hierna gaan de leerlingen onder leiding van de leerkracht enkele weken zelf aan de slag met de diverse thema’s. Het lespakket wordt afgesloten met een digitale eindtoets. De mediacoach reikt hierna de behaalde diploma’s uit in de groep.
 Doel: Mediawijsheid
Bijzonderheden:
• De duur van de Introductieles is 60 minuten
• Benodigheden: Digibord met internetaansluiting, leerlingen-pc’s
• Vragen over uitvoering, opbrengsten en tijdsduur? Stel ze aan uw Adviseur Lezen en Media.
Samenstelling:
• Mediacoach voert introductieles en afsluiting uit.
• Werkboekje voor iedere leerling
• Diploma’s Veilig Internet.
Databaas : Blijf internet de baas!
 Steeds meer kinderen hebben een Hyves-profiel. Een Hyver van 6 jaar is geen uitzondering meer. 1 op de 4 van de zes- tot achtjarigen heeft een eigen mobieltje. De helft van alle tieners is op internet wel eens privé-gevoelige informatie over zichzelf tegengekomen. Het gaat hier om foto's, mailadressen en telefoonnummers. Dit zijn slechts 3 van de meest recente onderzoeksresultaten in Nederland over jeugd en online privacy.
Het project Databaas omvat vier lessen van elk ongeveer een uur. Thema: online privacy. Van profielsites tot games. Alles over internet en mobieltjes. Ook ouders doen via een thuisopdracht mee. De mediacoach begeleidt de lessen in de groep.
Doel: Mediawijsheid, Ouderbetrokkkenheid
Bijzonderheden:
• De Mediacoach verzorgt 4 lessen van 1 uur in de klas.
• Een digibord met internetaansluiting is noodzakelijk
• Vragen over uitvoering, opbrengsten en tijdsduur? Stel ze aan uw Adviseur Lezen en Media.
Samenstelling:
• De Mediacoach verzorgt 4 lessen in de klas.
• Werkboekje voor iedere leerling
• Digitale informatie voor ouders
Bibliomemo: Raad je plaatje
BiblioMemo is een spel met kaartjes, gebaseerd op Memory® en Raad je plaatje®. Op een ongedwongen manier laat BiblioMemo de kinderen kennismaken met de pictogrammen die de bibliotheek gebruikt voor leesboeken en informatieve boeken. Wat betekenen de pictogrammen? Welk boek hoort bij welk pictogram? Welk pictogram vindt de leerling het leukst? Leerzaam en leuk tegelijkertijd.
BiblioMemo vormt het startsein van een project rondom ‘Boeken kiezen’. Na het introductiespel volgt een gesprek met de klas over de betekenis van de pictogrammen, de boeken die daarbij horen en de voorkeuren van de leerlingen. Daarna kiezen de leerlingen een boek om te lezen. De handleiding voor de leerkracht bevat verschillende suggesties rondom het accent “boeken kiezen”.
Doel: Leesplezier. Boeken kiezen. Informatie over de bibliotheekindeling.
Bijzonderheden:
• Dit programma is een voorbereiding op het zelf boeken zoeken in de bibliotheek.
• Een praktische poster blijft na afloop in de klas.
• BiblioMemo is mét of zonder collectie beschikbaar. Overleg met uw adviseur Lezen en Media over uw wensen en uw doelen.
Samenstelling:
• Spel met 100 pictogramkaartjes
• Handleiding
• Poster voor in de klas.
Bibliotheekganzenbord : Op (be)zoek in de bieb!
 Door middel van een Ganzenbordspel worden uiteenlopende opdrachten uitgevoerd in de bibliotheek. Het leren zoeken van informatie in boeken, kasten en op internet wordt spelenderwijs getraind. U geeft zelf aan in welke periode van het jaar dit bezoek het beste past.
Doel: Mediawijsheid en wegwijs in de bibliotheek
Bijzonderheden:
• Het bezoek aan de bibliotheek duurt 1 uur.
• Indien gewenst ontvangt u voorafgaand aan het bezoek BiblioMemo, een spel met kaartjes, gebaseerd op Memory® en Raad je plaatje®. Op een ongedwongen manier laat BiblioMemo de kinderen kennismaken met de pictogrammen die de bibliotheek gebruikt voor leesboeken en informatieve boeken. Na het introductiespel volgt een gesprek met de klas over de betekenis van de pictogrammen, de boeken die daarbij horen en de voorkeuren van de leerlingen.
• Wilt u het Ganzenbord nabespreken in de klas? U krijgt vragen en antwoorden mee naar school!
• Bespreek uw wensen met de Adviseur Lezen en Media.
Samenstelling:
• Vragenformulieren voor iedere leerling
| |
